蜗牛的奖杯简笔画（蜗牛的奖杯表演视频）

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1我的爱好优秀作文

1、篇一：我的爱好作文500字精选 要问我有什么欢乐？那可真多，要是用计算机来算，你也数不清，如果各种爱好是顶金光四射的皇冠，那看课外书则是上面一颗硕大的夜明珠。

2、篇一：我的爱好作文300字合集 我的爱好很多，如：画画、音乐、制作、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞，为什么说我喜欢舞蹈，那要从二年级说起。

3、我的爱好优秀作文1 我有许多爱好，听歌、郊游、唱歌……但我最喜欢玩儿电脑中最受欢迎的cf这个游戏。 我喜欢这个游戏可是有原因的，他就是团队合作的代表，不与战友合作，就等于找死。

4、篇一：我的爱好作文500字小学五年级优秀作文 我的爱好像宇宙中的星球一样，数也数不清，而其中，有一颗最大最亮的星球，它就是唱歌。 我喜欢唱歌，我对唱歌的喜爱达到了痴迷的程度。

5、我的爱好优秀作文1 我是一个喜欢打篮球和看书的男孩，我有很多的爱好：比如看书、打篮球、踢足球、跳绳。但是我最喜欢看书和打篮球。 打篮球我可是行家，我投二十球中有十六球是进篮的，有百分之七十的概率。所以老师经常表扬我。

6、我的爱好作文1 法国著名数学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。 书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。

2蜗牛的奖杯续写作文

【篇一】小学二年级续写作文范文 《龟兔赛跑》：自从兔子输给乌龟以后，兔子就不再那么骄傲了，每天都苦练跑步，就连做梦都在跑步。

蜗牛的奖杯是我深爱的一则寓言，它的主要内容是蜗牛本是昆虫，在飞翔大赛上夺得了一个奖杯，可是它太看重过去的辉煌，想和奖杯形影不离。最后，它和奖杯合为一体了，它再也不能飞翔，奔跑了。这则寓言令我茅塞顿开。

蜗牛四年级作文 篇1 雨后，我来到草坪上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的，显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉，奏出了优美的音乐，“滴答—滴答—”像一首婉转悦耳的歌曲。

“不对，蜗牛真的会飞，不信你听。” 女儿给妈妈讲《蜗牛的奖杯》故事。 “妈妈，蜗牛也太爱炫耀了，结果会飞的蜗牛变成了只能在地上慢慢爬的蜗牛，唉！” 妈妈也和女儿一起学习。

回首初中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。

3蜗牛的启示作文500字

蜗牛的启示作文第一篇：蜗牛的启示 雨后，我到草坪上玩耍，被露珠镶嵌着的草坪像被洗过似的，显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉，奏出了优美的音调，“滴答――滴答――”“真好听啊！”我情不自禁的发出感叹。

蜗牛的启示作文500字1 “我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，我有属于我的天”。

蜗牛的启示优秀作文1 原来，幸福就是静下来，慢慢地走，看云淡风清，听鸟语虫鸣，赏草秀花艳，触摸生命的精彩。转眼间，小蜗牛已经变成老蜗牛。有一天，他正在路边歇息。一位年轻人走到他身边，将他捧起来。

蜗牛的启示作文700字1 在奇妙的大自然中，寻常的点点滴滴都蕴藏着一个个启示！只要认真体会，蜗牛也能给我们启示。 老家虽然植物不多，但蚂蚁和蜗牛却少不了。

蜗牛的启示（范文）夏季的一个上午，我写完作业，到阳台上去给花浇水，浇完花，正想坐下来休息一下。墙角的一只蜗牛引起了我的注意。

蜗牛真厉害，无论遇到什么障碍物，它都永不放弃，不逃避。 我从蜗牛身上得到了启示：我们不要害怕困难，要勇往直前，永不放弃，才能实现自己的理想。

4《蜗牛的奖杯》读后感范文5篇

1、我读了课文《蜗牛的奖杯》，这篇课文是讲很久以前，蜗牛长着一对翅膀。在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，捧走了冠军奖杯。它每天都背在身上，就怕别人不知道它是飞行冠军，晚上他就睡在奖杯里，害怕被别人偷乐趣。

2、十六七岁蜗牛人生读后感的花季年龄，少男少女之间的感情，往往比友谊深永远的旗帜读后感、比爱情浅。那种朦胧的情愫，只有似是而非的四蜗牛的奖杯读后感字评语最是恰如其分。下午一点一刻，晨光高中校门口。

3、语文主题丛书读后感篇一 春秋时代，晋国有个大臣屠岸贾，本是晋灵公的宠臣，灵公被赵家的人刺杀后，景公即位，升他为大司寇。他要灭了赵氏。赵朔忙把怀孕的妻子庄姬公主送入宫中。

5小学二年级语文《蜗牛的奖杯》原文、教案及教学反思

1、【篇一】小学二年级语文《蜗牛的奖杯》原文 很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。在一次飞行比赛区中，蜗牛遥遥，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

2、到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。 沉重的奖杯成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

3、《蜗牛的奖杯》语文教学反思1 有的时候，想象中的课堂与现实中的课堂总是有着很大的差别，就像我上的这课《蜗牛的奖杯》。

4、【篇一】小学二年级语文《蜗牛的奖杯》教案 教学目标： 学会10个生字，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。 理解课文内容，懂得“满招损，谦受益”的道理 能正确、流利、有感情地朗读课文。

5、《蜗牛的奖杯》是《实验本(苏教版)语文》二年级下册中的一则寓言故事。讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，奖杯成了坚硬的外壳，只能在地上爬行。

6、《蜗牛的奖杯》是一篇寓言故事，讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行能力的故事。课文将深刻的道理寓于朴实浅近的语言中。

6读《蜗牛的奖杯》你想对蜗牛说些什么?

蜗牛，你不要伤心了。你要找到自己的缺点并改正，这样才能做到以后不这么骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后。

生：由于课文里说蜗牛“遥遥领先”，就是蜗牛比蜜蜂、胡蝶、蜻蜓飞得快多了，所以我把它 .生2：从课文的句子中，我蜗牛再也飞不起来了，它只能很艰巨地爬行，它不得意了。

《蜗牛的奖杯》这故事，想对刚得奖的蜗牛说：我们应该要放下心中那份“沉重的奖杯”，改掉骄傲炫耀的毛病，要懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。

蜗牛因为自己曾经的一双翅膀从而获得了许多的奖杯，觉得自己无比强大，因此变得骄傲自满、自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行能力，总的来说是蜗牛自己早就自己这个结局。

蜗牛的奖杯告诉我们做人要谦虚，不能到处炫耀自己的才能。文章大体内容讲的是；蜗牛本来长着一对有力的翅膀，能在天空中自由飞翔，它凭自己的优势和努力在昆虫运动会上，夺得了冠军。

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