甲型副伤寒杆菌半固体培养基(甲型副伤寒杆菌的形态染色)
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1培养基的分类有哪些?
培养基一般分类为物理分类、化学分类、微生物分类。物理分类。液体培养基:其80%-90%是水,是配有可溶性的或不溶性的营养成分的培养基。
培养基的种类:天然培养基、组合培养基、半组合培养基。天然培养基:天然培养基是指一类利用动物、植物或微生物体包括其提取物制成的培养基。例如。牛肉膏蛋白胨培养基、麦芽汁培养基和LB培养基等。
天然培养基 天然培养基是指一类利用动物、植物或微生物体包括其提取物制成的培养基。例如。牛肉膏蛋白胨培养基、麦芽汁培养基和LB培养基等。
培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。(1)固体培养基。是在培养基中加入凝固剂,有琼脂、明胶、硅胶等。固体培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面。(2)半固体培养基。
(一)按成分不同划分,可划分为天然培养基和合成培养基。(二)根据培养基中凝固剂的有无及含量的多少,可将培养基划分为固体培养基、半固体培养基和液体培养基三种类型。
培养基按微生物的种类可分为细菌培养基、放线菌培养基、酵母菌培养基和霉菌培养基等四类。
2ss培养基区别大肠杆菌,痢疾杆菌,伤寒杆菌的原理,结果,及分析
1、在此培养基上沙门菌、痢疾杆菌不发酵乳糖,为无色的小菌落,而大肠杆菌能发酵乳糖呈红色的菌落。
2、大肠杆菌在SS平板上一般不生长,但如粪便标本接种得多,大肠杆菌量多所以仍有少数生长。大肠杆菌能发酵乳糖产酸,菌落呈红色,或菌落中心显红色,很容易和致病菌区分。观察半固体-双糖铁培养基结果。
3、ss培养基用途及原理:该培养基主要用于沙门氏菌的分离培养,也可用于志贺氏菌、小肠结肠炎耶尔森氏菌等肠道致病菌的分离培养。
4、利用乳糖发酵,中性红的颜色可把分解乳糖和不分解乳糖的细菌区别开。ss培养基又称沙门菌及志贺培养基,菌呈无色菌落,大肠埃希菌呈桃红色菌落用于粪便、分泌物中肠道致病菌及肠球菌的分离培养。
5、大肠埃细菌:底部与斜面均变黄,大量产气可造成培养基中部断裂。 沙门氏菌:斜面不变色,底部变黑色(不产硫化氢的底部黄色),穿刺线模糊。 志贺氏菌:斜面不变色,底部黄色,穿刺线明显。
6、常见的革兰氏阴性菌有痢疾杆菌、伤寒杆菌、大肠杆菌、变形杆菌、绿脓杆菌、百日咳杆菌及霍乱弧菌等。革兰氏染色法,是指细菌学中广泛使用的一种重要的鉴别染色法,属于复染法。
3细菌在半固体培养基中的生长现象
半固体培养基用于观察细菌的动力。有鞭毛的细菌除了在医`学教育网搜集整理穿刺接种的穿刺线上生长外,在穿刺线的两侧均可见羽毛状或云雾状浑浊生长,为动力阳性。
浑浊生长:大多数细菌。沉淀生长:少数链状排列的细菌如链球菌、炭疽芽胞杆菌。菌膜生长(表面生长):专性需氧菌如枯草芽胞杆菌、结核分枝杆菌和铜绿假单胞菌。
动力阳性(有鞭毛)的细菌在 半固体培养基中生长,可扩散生长,因此 生长线模糊,呈羽毛状。细菌在半固体培养基中生长,只能沿着接种线生长,因此生 长线清晰。
4半固体培养基主要用于什么?
用于观察细菌动力。半固体培养基用于观察细菌的动力,有鞭毛的细菌除了在穿刺接种的穿刺线上生长外,在穿刺线的两侧均可见羽毛状或云雾状浑浊生长,为动力阳性,无鞭毛的细菌只沿穿刺线呈明显的线状生长,为动力试验阴性。
.5%琼脂,即为半固体培养基,多用于观察细菌的动力 。
正确答案:C 解析:在液体培养基中加入0 .3%~0 .5%琼脂,即为半固体培养基,多用于观察细菌的动力 。
5有些什么培养基
天然培养基:天然培养基是指一类利用动物、植物或微生物体包括其提取物制成的培养基。例如。牛肉膏蛋白胨培养基、麦芽汁培养基和LB培养基等。
液体培养基:液体培养基的基质成液体状态,不含有凝固剂,主要用于工业生产。固体培养基:固体培养基的基质成固体状态,加入了琼脂等凝固剂,主要用于微生物的分离、鉴定和菌种保藏等。
天然培养基 天然培养基是指一类利用动物、植物或微生物体包括其提取物制成的培养基。例如。牛肉膏蛋白胨培养基、麦芽汁培养基和LB培养基等。
6培养48小时后挑取单菌落接种到什么培养基
⑥ 挑取单菌落接种到筛选液体YM培养基中,28℃,250 r/min 培养48 h,将菌液用于保存或转化;注:EHA105抗利福平霉素,LBA4404抗硫酸链霉素。在转化前后的所有培养基中均可加入相应的这两种抗生素,以防止杂菌污染。
单菌落摇菌最短需要48小时。培养皿中有几个大肠杆菌单菌落,直径3mm,挑取到斜面接种,用过接种针和牙签,但是都不大完美,我觉得不是挑取单菌落而是蘸取了单菌落。
培养24小时候换培养基到BMMY,后面加甲醇诱导浓度为1%,48小时以后测就有酶活了。上罐的过程:挑单菌落到YPD培养,培养一定时间接种到罐子中,培养基是BSM,甘油补料,然后加甲醇诱导。
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2023-08-19 05:55:10
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